Concurso "EU SOU EUROPEU" para o TERCEIRO CICLO

Estás no 3º ciclo do ensino básico e tens no mínimo 13 anos? Então participa com os teus colegas no Concurso «Eu Sou Europeu» e ganha uma viagem a Bruxelas onde ficarás a conhecer a Comissão Europeia e o Parlamento Europeu.

O concurso «Eu sou Europeu» pretende estimular a aprendizagem e a participação ativa dos jovens na União Europeia.  É uma iniciativa da Representação da Comissão Europeia em Portugal e avalia os conhecimentos dos alunos em matéria da UE, na sequência de uma sessão de informação dinamizada no decurso da visita ao Espaço Europa.

História e geografia da União Europeia, símbolos europeus, alargamentos da União Europeia (nomeadamente a adesão de Portugal), papel e funcionamento das instituições, valores, princípios e direitos dos cidadãos europeus, são os principais temas das questões a colocar aos alunos.

Destinatários

Alunos dos estabelecimentos do 3º ciclo do Ensino Básico, com a idade mínima de 13 anos a completar até 31/12/2017.

 Como participar
As escolas devem solicitar, via e-mail (info@espaco-europa.eu) uma visita ao Espaço Público Europeu e a respetiva inscrição no concurso (vide Regulamento).

Prémio

Ao grupo vencedor será atribuído um prémio, apoio financeiro, para a realização de uma viagem a Bruxelas, com o objetivo de aprofundar o conhecimento sobre as instituições europeias, contemplando a deslocação ao respetivo centro de visitas.

Calendário
O concurso decorre de 3 de outubro de 2016 a 28 de abril de 2017.

Dia Internacional de Solidariedade com o Povo Palestiniano, 29 de novembro

Foi escolhido o dia 29 de novembro como dia de solidariedade com o povo palestiniano pois foi a 29 de novembro de 1947 que a Assembleia Geral da ONU adotou a resolução da divisão da Palestina (a resolução 181), dividindo a Palestina num Estado judeu e num Estado árabe.

Este dia tenta despertar a atenção mundial para o facto de que a situação da Palestina continua por resolver, já que o povo palestiniano ainda não viu os direitos que lhe foram atribuídos pela ONU serem reconhecidos.

Segundo a ONU, o povo palestiniano tem direito a um Estado independente e soberano, que conviva em paz com Israel, devendo este povo poder regressar às suas propriedades expropriadas.

De acordo com a France Press, são cerca de 112 países que reconhecem a Palestina como um Estado soberano. Mesmo não tendo fronteiras fixas, a Palestina conta com um território, um governo e uma população, que são os critérios do direito internacional para o reconhecimento de um Estado.

Dia Internacional para a Eliminação da Violência Contra as Mulheres , 25 de novembro

Esta data, lembrada a 25 de novembro, visa alertar a sociedade para os vários casos de violência contra as mulheres, nomeadamente situações de abuso ou assédio sexual, maus tratos físicos e psicológicos.

Tal chamada de atenção é imperativa quando, em média, uma em cada três mulheres é vítima de violência doméstica.

Dia Internacional dos Direitos das Crianças, 20 de novembro

A origem é bastante clara e significativa: foi a 20 de novembro de 1959 que se proclamou mundialmente a Declaração dos Direitos das Crianças e a 20 de novembro de 1989 que se adotou a Convenção sobre os Direitos da Criança. O objetivo da data é salientar e divulgar os direitos das crianças de todo o mundo.

A Declaração dos Direitos da Criança foi adaptada da Declaração Universal dos Direitos Humanos, tendo a seguinte redação:

- Todas as crianças têm o direito à vida e à liberdade.

- Todas as crianças devem ser protegidas da violência doméstica, do tráfico humano e do trabalho infantil.

- Todas as crianças são iguais e têm os mesmos direitos, não importando a sua cor, raça, sexo, religião, origem social ou nacionalidade.

- Todas as crianças devem ser protegidas pela família e pela sociedade.

- Todas as crianças têm direito a um nome e a uma nacionalidade.

- Todas as crianças têm direito a alimentação, habitação, recreação e atendimento médico.

- As crianças portadoras de deficiências, físicas ou mentais, têm o direito à educação e aos cuidados especiais.

- Todas as crianças têm direito ao amor, à segurança e à compreensão dos pais e da sociedade.

- Todas as crianças têm direito à educação.

- Todas as crianças tem direito de não serem violadas verbalmente ou serem agredidas por pais, avós, parentes, ou mesmo a sociedade.

Dia Internacional do Estudante, 17 de novembro

Esta data celebra-se a 17 de novembro pois foi nesse dia, em 1939, que um grupo de estudantes da antiga Checoslováquia lutou heroicamente contra as tropas nazis que atentavam contra a liberdade do povo deste país. As universidades do país foram fechadas na madrugada de 17 de novembro e as forças nazis invadiram a sede da Federação Central de Estudantes Checoslovacos, matando dirigentes e levando centenas de estudantes para campos de concentração.

DIA DO DIPLOMA, 17 de novembro

Convidam-se os alunos que concluíram o ensino secundário, os respetivos encarregados de educação e restante família, bem como a comunidade educativa em geral, para a sessão de entrega dos diplomas, no dia 17 de novembro, pelas 17:00 horas, no Auditório do Páteo do Valverde, em Azambuja.

DIA INTERNACIONAL DA TOLERÂNCIA, 16 de novembro

"A Tolerância é uma ideia nova de que precisamos mais do que nunca. Leva-nos a respeitar a diversidade das culturas, das maneiras de viver e de exprimir a nossa condição de seres humanos. É um requisito necessário à paz e ao progresso de todos os povos num mundo diversificado, cada vez mais interligado. A UNESCO nasceu há precisamente 70 anos, a 16 de novembro de 1945, Dia Internacional da Tolerância, apoiada na ideia de que as guerras podem ser evitadas se os povos aprenderem a conhecer-se melhor e compreenderem que na fecunda diversidade das suas culturas, é mais forte o que nos une que aquilo que nos separa. Estes princípios foram reafirmados há 20 anos, na Declaração de Princípios sobre a Tolerância, adotada pela UNESCO em 1995. Num mundo globalizado, atravessado por múltiplas culturas e origens, pelo fluxo das imagens e das informações sobre o Outro, a tolerância é a base da cidadania sustentável."

 

(Mensagem da Diretora-geral da UNESCO, Irina Bokova)

 

Dia do Armistício (Remembrance Day)

Foi a 11 de novembro (o mês número 11 do calendário) de 1918, às 11 horas, que se assinou o acordo de paz entre os Aliados e a Alemanha, num vagão-restaurante, na floresta de Compiègne, colocando-se oficialmente um ponto final na Primeira Guerra Mundial, iniciada quatro anos antes.

Este dia 11 de novembro tornou-se desde então um dia de lembrança em homenagem aos soldados e sobreviventes da Grande Guerra. Em muitas partes do mundo fazem-se dois minutos de silêncio às 11 horas da manhã locais. O primeiro minuto é para homenagear as vítimas da guerra (cerca de 20 milhões de pessoas entre mortos e inválidos) e o segundo para homenagear os sobreviventes deste conflito mundial.

A imagem das papoilas representa uma das poucas flores que continuaram a crescer nos campos arrasados pelos conflitos armados.

Webinar DGE sobre Refugiados

No dia 10 de novembro, a partir das 15 horas, assista a mais um webinar DGE, que terá como convidado o Dr. Rui Marques, Diretor do Instituto Padre António Vieira (IPAV).
Neste webinar, o orador irá explorar a temática da migração e do asilo na União Europeia, promovendo o conhecimento informado, de forma a estimular o debate e a discussão entre professores, educadores e alunos. Far-se-á ainda a apresentação das medidas preconizadas pelo Ministério da Educação relativamente a este assunto.

Saiba mais em http://webinar.dge.mec.pt.

Dia Mundial da Bondade, 13 de novembro, World Kindness Day

“O único valor que considero revolucionário é a bondade, que é o único que conta.”

(José Saramago)

                                                             

Lançamento da VI Edição do Concurso Geração Euro

O Banco de Portugal promove a sexta edição do concurso Geração €uro, juntamente com o Banco Central Europeu (BCE) e os bancos centrais nacionais do Eurosistema.

O concurso Geração €uro decorre entre outubro de 2016 e abril de 2017 e pretende ajudar os alunos do Ensino Secundário a perceberem em que é que consiste a política monetária e qual é a sua relação com o conjunto da economia.

Para participarem, os alunos devem:

• Formar equipas de três a cinco elementos, com orientação de um professor;


• Inscrever-se no sítio do concurso Geração €uro.

Na primeira fase do concurso, que decorre até 15 de novembro, os alunos respondem a um questionário online de 30 perguntas com três níveis de dificuldade.

As 15 equipas com melhores resultados serão convidadas a elaborar um ensaio sobre política monetária. No ensaio, terão de estimar qual será a taxa de juro que o BCE deverá fixar na reunião de janeiro de 2017.

Finalmente, as equipas com os melhores ensaios terão de apresentar os seus trabalhos a um júri designado pelo Banco de Portugal. As três melhores equipas receberão os seguintes prémios:

• 1.º Lugar – 350€ por aluno + Tablet para o Professor + Troféu para a escola


• 2.º Lugar – 250€ por aluno + Tablet para o Professor + Troféu para a escola


• 3.º Lugar – 150€ por aluno + Tablet para o Professor + Troféu para a escola

A equipa vencedora será também convidada a viajar até Frankfurt, na Alemanha, para uma cerimónia europeia de entrega de prémios, que contará com a presença do Presidente do BCE e dos governadores dos bancos centrais nacionais.

Para mais informações consulte o sítio do concurso Geração €uro, a página da competição no Facebook ou envie um e-mail para geracaoeuro@bportugal.pt.

 

 

Por uma Europa de Valores

O tema selecionado para os projetos a concurso no ano letivo 2016/17 é “Por uma Europa de Valores”. Consciente do seu património espiritual e moral, a União baseia-se nos valores indivisíveis e universais da dignidade do ser humano, da liberdade, da igualdade e da solidariedade; assenta nos princípios da democracia e do Estado de direito. Ao instituir a cidadania da União e ao criar um espaço de liberdade, de segurança e de justiça, coloca o ser humano no cerne da sua ação.

     A União contribui para a preservação e o desenvolvimento destes valores comuns, no respeito pela diversidade das culturas e das tradições dos povos da Europa, bem como da identidade nacional dos Estados-Membros e da organização dos seus poderes públicos aos níveis nacional, regional e local, procurando promover um desenvolvimento equilibrado e duradouro e assegurando a livre circulação das pessoas, dos bens, dos serviços e dos capitais, bem como a liberdade de estabelecimento.

A origem do Clube Azeuropa ⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️

O Clube iniciou-se no ano letivo de 2015/2016, por sugestão da Diretora do Agrupamento de Escolas de Azambuja - Madalena Tavares.

No primeiro ano de existência foi coordenado pelo professor José Teixeira, apoiado pelas docentes Georgina Leal, Marta Pereira, Raquel Pires e Sónia Pepino. No segundo ano, 2016/2027, apenas a professora Raquel Pires se manteve na equipa, que a professora Sandra Pereira passou também a integrar. 

O logotipo manteve-se inalterável. Foi criado pela aluna Emilda Vaz, do Curso Profissional de Marketing, Relações Públicas e Publicidade, e foi a votação com um segundo logotipo criado pelo aluno Gonçalo Matos, do mesmo curso, tendo-se assumido, face aos resultados da votação, o logotipo oficial do Clube Europeu do nosso Agrupamento: Azeuropa.
 

O nosso logotipo.